近日，天拓四方與北京某知名高校簽約機械工程優勢學科建設項目，共同助力創新型人才培養。該高校相關負責人表示，之所以選擇天拓四方合作，就是希望汲取天拓四方十六年自動化、數字化和智能化的豐富實戰經驗，特別是天拓四方教育行業智能制造整體解決方案，為機械工程優勢學科建設提供數字化教學和科研平臺。

國務院辦公廳《關于深化產教融合的若干意見》指出，深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，推進經濟轉型升級、培育經濟發展新動能。此外，教育部、財政部、國家發展改革委制定的《關于高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》也曾明確指出要推動信息技術、智能技術與教育教學深度融合。

作為專業的工業互聯和智能制造的DEPC，天拓四方積極推動教育行業智能制造復合型人才培養，貫徹產教融合和“雙一流”的相關國家政策，助力教育行業快速發展。

天拓四方為高校量身定制了全生命周期智能制造生產教學示范線，針對教學實踐需求，提供符合工業 4.0 的完整研發、生產和管理示例，為學生提供一個符合職業角色的全景式、先進工業技術綜合實踐環境。通過建設符合專業特色的智能制造專業實驗室和課程設計，高校智能制造相關專業和人才培養；同時，為高校教師綜合工程能力的提高提供專業的科研、教學輔助平臺，制定專業師資培養計劃，采取交流學習、企業研修、參與企業技術改造與創新和企業專家引進等措施，建設高素質專業化師資隊伍，促進協同攻關，提高服務經濟社會發展的能力和水平。

天拓四方教育行業智能制造整體解決方案通過面向工業4.0數字化工廠的先進理念，結合行業存在的共性問題和西門子國際領先的成熟經驗和軟硬件平臺，助力高校智能制造專業工程建設創新，包括MBD建設、設計仿真制造一體化、機電軟一體化、生產和物流仿真、工業機器人編程與仿真、全集成自動化、云計算、大數據等。為高校打造有影響力的智能制造專業教學團隊和國際領先的全生命周期智能制造實踐基地，滿足智能制造杰出人才培養實踐教學需要，滿足崗位對接培訓、卓越工程師培訓、學生實習和畢業設計等實踐實訓活動需要，促進教育科研創新。

天拓四方作為西門子長期的戰略合作伙伴，整合了世界工業4.0最先進的智能制造和數字工廠的思想、技術、經驗，已為3000+多家中外工業企業提供自動化、數字化的產品和解決方案，幫助100+工業行業龍頭企業實現了網絡化、智能化的轉型升級。依托十六年工業行業經驗，天拓四方為教育行業打造集制造類人才培養、科研創新、產業服務于一體的智能制造應用創新基地，成為高等院校網絡協同制造大腦，助力制造業發展向高端邁進。